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為弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳遞對(duì)護(hù)理工作者的關(guān)懷與敬意，5月12日上午，殷都區(qū)人民醫(yī)院黨委書(shū)記司曉劍率領(lǐng)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員，深入臨床一線(xiàn)開(kāi)展節(jié)日慰問(wèn)活動(dòng)，向奮斗在醫(yī)療護(hù)理崗位上的白衣天使致以崇高敬意與節(jié)日祝福。慰問(wèn)隊(duì)伍先后來(lái)到急診科、重癥醫(yī)學(xué)科、內(nèi)科、外科等多個(gè)科室。每到一處，司曉劍書(shū)記都與護(hù)士們親切交談，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)她們的工作和生活情況 ，對(duì)大家在平凡崗位上為守護(hù)人民群眾生命健康所付出的努力和貢獻(xiàn)給予了高度贊揚(yáng)，并代表醫(yī)院向她們致以節(jié)日的誠(chéng)摯問(wèn)候，為她們送上精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物。司曉劍書(shū)記指出，護(hù)理工作是醫(yī)療服務(wù)的重要環(huán)節(jié)，護(hù)理人員是醫(yī)院發(fā)展不可或缺的中堅(jiān)力量。尤其是在應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和日常醫(yī)療救治中，護(hù)士們始終秉持著敬業(yè)精神和人道主義理念，沖鋒在前、無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“白衣天使”的神圣職責(zé)與使命擔(dān)當(dāng)。他希望全體護(hù)理人員繼續(xù)弘揚(yáng)南丁格爾精神，不斷提升專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、人性化的護(hù)理服務(wù)，助力醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)持續(xù)進(jìn)步。各科室也紛紛開(kāi)展護(hù)士節(jié)特色慶祝活動(dòng)，以創(chuàng)意十足的形式向白衣天使致敬。科室主任與護(hù)士長(zhǎng)提前策劃驚喜環(huán)節(jié)，讓堅(jiān)守崗位的護(hù)士們?cè)诰o張忙碌的工作間隙，感受到來(lái)自集體的關(guān)懷與敬意，收獲雙倍的感動(dòng)與溫暖。護(hù)理部中醫(yī)科兒科病區(qū)神經(jīng)內(nèi)科一病區(qū)內(nèi)分泌腎病科腫瘤消化內(nèi)科急診科此次慰問(wèn)活動(dòng)讓一線(xiàn)護(hù)理人員真切感受到了醫(yī)院的關(guān)愛(ài)與溫暖，大家紛紛表示，在今后的工作中，將以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到護(hù)理工作中，不辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的期望和患者的信任，為醫(yī)院發(fā)展和人民健康貢獻(xiàn)自己的力量。一直以來(lái)，殷都區(qū)人民醫(yī)院高度重視護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)、技能競(jìng)賽、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，持續(xù)提升護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí)，醫(yī)院也致力于改善護(hù)理人員的工作環(huán)境，為她們創(chuàng)造更好的職業(yè)發(fā)展空間，營(yíng)造尊重護(hù)士、愛(ài)護(hù)護(hù)士的良好氛圍。未來(lái)，殷都區(qū)人民醫(yī)院將繼續(xù)關(guān)注護(hù)理事業(yè)發(fā)展，不斷優(yōu)化護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為守護(hù)人民群眾的健康福祉不懈努力。

為進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園“書(shū)香校園”建設(shè)，營(yíng)造良好閱讀氛圍，讓孩子們養(yǎng)成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的好習(xí)慣，北關(guān)區(qū)第三幼兒園于四月份開(kāi)展【“閱”見(jiàn)春光 暢“讀”童年】讀書(shū)月系列活動(dòng)。4月30日上午，全體師幼及家長(zhǎng)齊聚北關(guān)三幼，舉行2025年讀書(shū)月閉幕式活動(dòng)暨頒獎(jiǎng)儀式，為這段閱讀之旅畫(huà)上完美的句號(hào)。全體師幼及家長(zhǎng)共同回顧那些沉浸在書(shū)中的美好時(shí)光，開(kāi)啟未來(lái)持續(xù)閱讀，不斷悅享，從而實(shí)現(xiàn)“閱”快樂(lè)的新起點(diǎn)。讀書(shū)月閉幕式“你的成長(zhǎng)我從未缺席，每次見(jiàn)證都是幸福”。滿(mǎn)懷憧憬與喜悅，帶著愛(ài)與期待，家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，有序簽到。伴著美好的晨光和濃郁的書(shū)香，本次讀書(shū)月閉幕式活動(dòng)在玫潔老師的主持下正式拉開(kāi)了帷幕！園長(zhǎng)致辭園長(zhǎng)范艷君為本次活動(dòng)致辭：閱讀最好的時(shí)刻，就是兒時(shí)和現(xiàn)在。在閱讀月系列活動(dòng)中，孩子們讀書(shū)時(shí)的認(rèn)真、聽(tīng)故事時(shí)的專(zhuān)注、在提問(wèn)和回答問(wèn)題時(shí)那些讓我們無(wú)比驚喜的想法和妙語(yǔ)連珠，都讓我們看到了閱讀的力量——它能激發(fā)潛能、培養(yǎng)情感、更能引領(lǐng)孩子們走向更加寬廣的人生舞臺(tái)。范園長(zhǎng)對(duì)全體家長(zhǎng)及教師們提出期望：讀書(shū)不是在某一天、某一個(gè)月，而是每一天。讓我們一起為孩子創(chuàng)造“書(shū)香校園”“書(shū)香家庭”的良好氛圍，讓孩子們堅(jiān)持閱讀，用特別的眼光看到世界更加明亮的遠(yuǎn)方！代表發(fā)言小二班小朋友鄭浩恩和媽媽共同作為幼兒代表和家長(zhǎng)代表分享閱讀感受。浩恩：書(shū)里有很多神奇的故事，像魔法一樣帶我去了好多神奇的地方。謝謝老師教我讀書(shū)，謝謝媽媽每天陪我讀書(shū)。我以后還要讀更多有趣的書(shū)，和小朋友一起分享！浩恩媽媽?zhuān)洪喿x是打開(kāi)世界的一扇窗，感謝幼兒園舉辦這么有意義的活動(dòng)，讓孩子在閱讀中感受到快樂(lè)與成長(zhǎng)。未來(lái)，我也會(huì)繼續(xù)陪伴孩子堅(jiān)持閱讀，讓書(shū)香成為他童年最好的伙伴。1.教師舞蹈《快樂(lè)閱讀》北關(guān)三幼教師團(tuán)隊(duì)用活力滿(mǎn)滿(mǎn)的舞蹈《快樂(lè)閱讀》點(diǎn)燃了孩子們的求知熱情!看，書(shū)本在指尖跳躍，笑容在陽(yáng)光下綻放，連空氣都彌漫著故事的甜香~2.情景舞蹈《悅讀越快樂(lè)》童年有書(shū)，未來(lái)有夢(mèng)；陽(yáng)光書(shū)海，多么遼闊！中二班小朋友用稚嫩的聲音和歡快的舞蹈將閱讀的快樂(lè)傳遞給了每一個(gè)人，書(shū)香與童真在春日里肆意飛揚(yáng)！3.繪本劇表演《咕嘰咕嘰》一本書(shū)，一個(gè)世界；一個(gè)繪本故事，一段奇妙旅程。有一天，大一班的小朋友們一起閱讀了一本叫做《咕嘰咕嘰》的繪本，在繪本里，有一只叫做“咕嘰咕嘰”的小鱷魚(yú)，出生在了鴨子寶寶的家里...當(dāng)鱷魚(yú)遇上鴨，會(huì)發(fā)生什么事情呢？4.音樂(lè)律動(dòng)《讀唐詩(shī)》“唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩~”伴隨著優(yōu)美的歌聲，小一班的孩子們帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)唯美的唐詩(shī)大世界！5.創(chuàng)意情景劇《揠苗助長(zhǎng)》中國(guó)寓言故事是我們成長(zhǎng)路上的智慧錦囊，短小精悍，卻蘊(yùn)含人生哲理。當(dāng)故事里的禾苗們“走”上舞臺(tái)，當(dāng)可愛(ài)的小戲精們遇上經(jīng)典寓言，會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？這個(gè)故事告訴我們：尊重自然規(guī)律，避免急于求成。孩子們就像小樹(shù)苗，我們要尊重孩子的年齡特點(diǎn)和生長(zhǎng)規(guī)律，在適宜的時(shí)間接受相應(yīng)的教育，是對(duì)孩子們最好的安排。6.繪本劇表演《咕咚來(lái)了》聽(tīng)說(shuō)森林里來(lái)了一個(gè)“大怪物”？嚇得小動(dòng)物們都不敢出來(lái)了！讓我們跟隨大二班的小朋友一起走進(jìn)森林，開(kāi)啟這場(chǎng)緊張又刺激的冒險(xiǎn)，去看看“咕咚”究竟是什么吧!7.音樂(lè)律動(dòng)《你好 你好》清早起來(lái)快起床，對(duì)著太陽(yáng)說(shuō)你好；早早來(lái)到幼兒園，見(jiàn)到老師早上好。伸出魔法小手，和小二班小朋友一起變出“甜甜的問(wèn)候”吧！8.趣味貫口《中華快板秀》世界古國(guó)是大中國(guó)，五千年文明是大中華，做人要做中國(guó)人，說(shuō)話(huà)要說(shuō)中國(guó)話(huà)。中大班小朋友們聲音洪亮，眼神堅(jiān)定，充滿(mǎn)自信，共同演繹趣味貫口《中華快板秀》。9.“故事大王”講故事在讀書(shū)月系列活動(dòng)之幼兒講故事大賽中，小朋友們積極參與，勇敢站上舞臺(tái)展示風(fēng)采，收獲自信與快樂(lè)。每一位勇敢上臺(tái)的孩子都是我們心中最棒的小明星！“故事大王”姜語(yǔ)彤《小狐貍說(shuō)大話(huà)》“故事大王”袁景煜《膽小先生》“故事大王”王奕然《放牛郎王二小》讀書(shū)月頒獎(jiǎng)儀式書(shū)香浸潤(rùn)，帶著碩果累累；每一份堅(jiān)持、每一份付出都值得肯定。為激勵(lì)在閱讀月各項(xiàng)活動(dòng)中積極參與、堅(jiān)持閱讀的孩子們，感謝孩子們背后給予支持的家長(zhǎng)朋友們，經(jīng)過(guò)自主申報(bào)，評(píng)選出此次讀書(shū)月活動(dòng)的“閱讀之星”和“書(shū)香家庭”。園長(zhǎng)媽媽親手為孩子們和家長(zhǎng)們頒發(fā)專(zhuān)屬獎(jiǎng)項(xiàng)，每一張獎(jiǎng)狀都是對(duì)寶貝們的鼓勵(lì)，對(duì)家園攜手助力幼兒閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的殷切期望。愿這份榮譽(yù)化作繼續(xù)前行的動(dòng)力，期待未來(lái)的日子里，寶貝們繼續(xù)以書(shū)為伴，在閱讀中豐盈自我，在分享中傳遞美好，讓書(shū)香浸潤(rùn)每一寸時(shí)光！舊書(shū)遇新主 萌娃愛(ài)閱讀北關(guān)區(qū)第三幼兒園第五屆“小書(shū)蟲(chóng)”跳蚤書(shū)市一本舊書(shū)，一段回憶在“小書(shū)蟲(chóng)”圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)里為曾經(jīng)的心愛(ài)圖書(shū)找尋新的小主人是對(duì)生活的“歸納”和“整理”是互動(dòng)交往、感受生活的生動(dòng)課程是孩子對(duì)幼兒園生活的別樣體驗(yàn)更是“幼小銜接”重要的一環(huán)當(dāng)小朋友遇到“小書(shū)蟲(chóng)”跳蚤書(shū)市，新的奇遇和故事即將上演~孩子們暢游在書(shū)海里，精心“淘寶”！每一個(gè)攤位，都能看到孩子們開(kāi)心的笑臉。“小老板們”在自己的攤位前，熱情地向來(lái)往的小顧客推銷(xiāo)自己的圖書(shū)。“市場(chǎng)上”熱鬧非凡的攤位，琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)，孩子們的歡聲笑語(yǔ)，都是童年的專(zhuān)屬回憶。讓閑置的圖書(shū)充分發(fā)揮價(jià)值，讓那些曾經(jīng)的溫暖和感動(dòng)，在他人的手中被再次點(diǎn)亮。“小書(shū)蟲(chóng)”跳蚤書(shū)市，不僅是繪本的“交易”，也是情感的“交換”。愿這份對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和分享，如同種子一般，在孩子們心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。雖然2025年讀書(shū)月活動(dòng)已落下帷幕，但并不意味著我們的讀書(shū)之路就此停止。我們相信，歷經(jīng)一個(gè)月的豐富多彩的閱讀系列活動(dòng)，已經(jīng)在小朋友們心中種下了一顆愛(ài)閱讀的種子，最終它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，掛滿(mǎn)名叫“知識(shí)”的碩果。有些東西，眼睛看不到，讀書(shū)可以有些地方，腳步不能丈量，讀書(shū)可以那些遙不可及的星辰大海、高山雪峰文字，能帶我們飛翔--腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)讓我們一起珍惜每一次翻開(kāi)書(shū)的時(shí)刻讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣讓好書(shū)成為孩子一生的陪伴

汗水與歡笑交織 凝聚與成長(zhǎng)同行殷都區(qū)醫(yī)療健康服務(wù)集團(tuán)5·12護(hù)士節(jié)拓展訓(xùn)練活動(dòng)圓滿(mǎn)收官春光作序 花開(kāi)為信愿世間美好 與你緩緩相遇在第114個(gè)“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，為致敬全體護(hù)理人員的無(wú)私付出，同時(shí)緩解工作壓力、凝聚團(tuán)隊(duì)力量、營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的氛圍，4月23日-25日，由殷都區(qū)醫(yī)療健康服務(wù)集團(tuán)主辦、殷都區(qū)人民醫(yī)院承辦的“凝聚?成長(zhǎng)?守護(hù)?健康”5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)圓滿(mǎn)收官。 來(lái)自集團(tuán)內(nèi)各成員單位護(hù)理人員約300余人分三批次參與，在緊張而又充滿(mǎn)趣味的活動(dòng)中，收獲了成長(zhǎng)與友誼，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到進(jìn)一步提升。授旗儀式殷都區(qū)醫(yī)療健康服務(wù)集團(tuán)黨委書(shū)記司曉劍致辭殷都區(qū)醫(yī)療健康服務(wù)集團(tuán)黨委書(shū)記、殷都區(qū)人民醫(yī)院黨委書(shū)記司曉劍，殷都區(qū)醫(yī)療健康服務(wù)集團(tuán)總院長(zhǎng)郭華及殷都區(qū)人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加此次活動(dòng)。司書(shū)記高度贊揚(yáng)了護(hù)理隊(duì)伍，稱(chēng)其為一支充滿(mǎn)朝氣和活力的團(tuán)隊(duì)。大家以毅力，將簡(jiǎn)單的事情做到極致，將平凡的任務(wù)完成得非凡。鼓勵(lì)大家通過(guò)此次拓展活動(dòng)，放松身心，享受愉悅，深刻體驗(yàn)合作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的無(wú)窮力量。并衷心祝愿所有的護(hù)士兄弟姐妹們青春常駐，平安快樂(lè)，繼續(xù)為患者的健康與幸福貢獻(xiàn)自己的力量。拓展現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)伊始，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“破冰行動(dòng)——喊數(shù)抱團(tuán)”迅速點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氣氛。隨著口令聲響起，大家快速組隊(duì)，原本稍顯拘謹(jǐn)?shù)姆諊查g被打破，隊(duì)員之間的隔閡也在歡聲笑語(yǔ)中悄然消散。緊接著，嚴(yán)格而有序的軍訓(xùn)拉開(kāi)帷幕，各小組迅速完成團(tuán)隊(duì)組建，選舉出隊(duì)長(zhǎng)，并齊心協(xié)力繪制出獨(dú)具特色的隊(duì)旗，為后續(xù)的挑戰(zhàn)凝聚起團(tuán)隊(duì)力量。團(tuán)隊(duì)游戲環(huán)節(jié)堪稱(chēng)亮點(diǎn)紛呈。“合力建塔”項(xiàng)目中，隊(duì)員們需通過(guò)牽引繩索精準(zhǔn)控制塔鉤，默契配合將積木層層堆疊，稍有不慎便會(huì)前功盡棄；“挑戰(zhàn)150”要求團(tuán)隊(duì)在150秒內(nèi)高效完成5個(gè)小游戲，爭(zhēng)分奪秒間盡顯協(xié)作智慧；而“漢諾塔”游戲則考驗(yàn)著隊(duì)員們的策略思維與交替執(zhí)行能力，大家輪流移動(dòng)塔牌，在試錯(cuò)與調(diào)整中摸索最優(yōu)方案。賽場(chǎng)上，加油聲、歡呼聲交織，團(tuán)隊(duì)凝聚力在一次次挑戰(zhàn)中不斷升華。除了競(jìng)技比拼，本次活動(dòng)還融入深刻的精神傳承環(huán)節(jié)。護(hù)理人員共同觀(guān)看紅旗渠主題情景劇，劇中水電站工人為學(xué)習(xí)新技術(shù)遠(yuǎn)渡重洋、長(zhǎng)期與家人分離的故事，讓大家深刻感受到先輩們“敢教日月?lián)Q新天”的奉獻(xiàn)精神。在紅旗渠水電站實(shí)地參觀(guān)與小推車(chē)、夯地等勞動(dòng)體驗(yàn)中，大家更直觀(guān)觸摸到那段艱苦卓絕的奮斗歷史，汲取精神養(yǎng)分。活動(dòng)的最后，“動(dòng)力圈”項(xiàng)目成為凝聚團(tuán)隊(duì)力量的生動(dòng)寫(xiě)照。所有人圍成一個(gè)圓圈，共同握住大繩，齊心協(xié)力搖轉(zhuǎn)，在汗水與堅(jiān)持中，大家深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的無(wú)限力量。隨著閉營(yíng)儀式的舉行，此次拓展訓(xùn)練圓滿(mǎn)落下帷幕，參與的護(hù)理人員紛紛表示收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，不僅緩解了工作壓力，更在活動(dòng)中收獲了成長(zhǎng)與友誼，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了顯著提升。此次護(hù)士節(jié)拓展活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)落幕。不僅豐富了護(hù)理人員的文化生活，也進(jìn)一步增強(qiáng)了護(hù)理團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。殷都區(qū)醫(yī)療健康服務(wù)集團(tuán)護(hù)理團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)秉承南丁格爾精神，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加專(zhuān)業(yè)的技能、更溫暖的服務(wù)守護(hù)患者健康，在護(hù)理崗位上綻放更加絢爛的光彩。

4月25日，醫(yī)院與河南鋼鐵永通公司聯(lián)合舉辦的“青春飛揚(yáng)，邂逅美好”單身青年交友活動(dòng)在萬(wàn)泉湖圓滿(mǎn)落幕。近五十名來(lái)自不同崗位的單身青年齊聚一堂，在輕松愉悅的氛圍中拓展社交圈，尋找志同道合的伙伴，展現(xiàn)新時(shí)代青年的活力風(fēng)采。活動(dòng)當(dāng)日清晨，參與活動(dòng)的青年們準(zhǔn)時(shí)登上大巴車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)駛向風(fēng)景秀麗的萬(wàn)泉湖。 抵 達(dá)目的地后，一場(chǎng)充滿(mǎn)趣味的“猜猜我是誰(shuí)”破冰游戲迅速點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氣氛。青年們手拉手圍成圓圈，隨著音樂(lè)節(jié)奏傳遞呼啦圈，全程不能用手觸碰，在緊張又歡樂(lè)的互動(dòng)中，大家迅速打破陌生感。熱身結(jié)束后的自我介紹環(huán)節(jié)，讓彼此有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。隨后的“心有靈犀”互動(dòng)游戲?qū)F(xiàn)場(chǎng)氛圍推向高潮。參與者被分成7-8人一組，圍繞當(dāng)下流行詞匯、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)等年輕人熟悉的內(nèi)容，展開(kāi)一人比劃眾人猜的趣味挑戰(zhàn)。賽場(chǎng)上，比劃者生動(dòng)形象的肢體語(yǔ)言與猜詞者專(zhuān)注思考的模樣相映成趣，各組爭(zhēng)分奪秒，現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷。考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的“動(dòng)力火車(chē)”游戲更是精彩紛呈。第一名隊(duì)員雙手托球，隊(duì)員之間依次夾球，從起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。過(guò)程中球一旦落地需返回起點(diǎn)重來(lái)，但青年們毫不氣餒，相互鼓勵(lì)、默契配合，在緊張刺激的比拼中，誕生了速度最快的優(yōu)勝隊(duì)伍。短暫休整后，才藝展示環(huán)節(jié)成為青年們綻放魅力的舞臺(tái)。婉轉(zhuǎn)的歌聲、靈動(dòng)的舞姿，一個(gè)個(gè)精彩的表演，充分彰顯了當(dāng)代青年多才多藝的一面，贏(yíng)得陣陣掌聲。自由交流環(huán)節(jié)為青年們提供了深度溝通的機(jī)會(huì)，大家暢談興趣愛(ài)好、工作生活，現(xiàn)場(chǎng)氛圍溫馨融洽。最后的“愛(ài)情吸引力”游戲?qū)⒒钤俅瓮葡蚋叱薄Ｄ信钨e分別站在場(chǎng)地兩側(cè)，隨著主持人提出“喜歡旅游的請(qǐng)向前一步”“喜歡看電影的請(qǐng)向前一步”等問(wèn)題，嘉賓們不斷靠近，最終相遇的青年開(kāi)啟了深入交流，不少人在這個(gè)環(huán)節(jié)中找到了興趣相投的“同頻人”。活動(dòng)結(jié)束后，許多青年紛紛表示，此次活動(dòng)不僅讓他們結(jié)識(shí)了新朋友，更收獲了一段難忘的美好時(shí)光。殷都區(qū)人民醫(yī)院與河南鋼鐵永通公司工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)將繼續(xù)發(fā)揮橋梁紐帶作用，舉辦更多豐富多彩的青年活動(dòng)，為青年搭建優(yōu)質(zhì)的交流平臺(tái)，助力青年成長(zhǎng)與發(fā)展 。

閱讀開(kāi)啟智慧的窗故事點(diǎn)亮童年的燈在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的四月里“家長(zhǎng)繪本進(jìn)課堂”走進(jìn)三幼這不僅是一次次閱讀的美好旅程更是一場(chǎng)場(chǎng)家園共育的溫馨互動(dòng)為進(jìn)一步深化家園互動(dòng)，讓家長(zhǎng)切實(shí)成為幼兒園教育的有力合作者與支持者，激發(fā)幼兒閱讀興趣，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)、情感認(rèn)知、科學(xué)探索等多領(lǐng)域發(fā)展，北關(guān)區(qū)第三幼兒園于4月22日—24日開(kāi)展了2025年讀書(shū)月系列活動(dòng)之【家長(zhǎng)“趣”助力 繪本“悅”成長(zhǎng)】家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。與孩子們一同開(kāi)啟繪本閱讀的奇妙之旅，一場(chǎng)充滿(mǎn)愛(ài)與知識(shí)的盛宴悄然上演。用心準(zhǔn)備 如約而至在孩子的成長(zhǎng)旅程中，每一次新奇的體驗(yàn)都可能成為他們內(nèi)心深處的寶貴記憶。家長(zhǎng) “老師們”用心備課， 懷揣滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與創(chuàng)意，帶著精彩的繪本故事走進(jìn)幼兒園。當(dāng)一個(gè)個(gè)來(lái)自不同職業(yè)、擁有不同閱歷的特殊的“幼兒園老師”來(lái)到課堂時(shí)，孩子們臉上綻放出燦爛的笑容，眼中充滿(mǎn)了好奇與期待。故事課堂 精彩紛呈家長(zhǎng)們用豐富的肢體語(yǔ)言和表情、精心準(zhǔn)備的故事教具和PPT，聲情并茂地為孩子們講述故事，引導(dǎo)小朋友們勇敢地表達(dá)自己的想法，時(shí)刻關(guān)注著孩子們并及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，給予孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與愛(ài)的力量，課堂氛圍其樂(lè)融融。1繪本《微生物--看不見(jiàn)的魔法師》小朋友們，你認(rèn)識(shí)世界上最最最最最小的生物嗎？小到一滴海水中可能有兩千萬(wàn)個(gè)！它們有圓有扁，形態(tài)各異，有的會(huì)讓人生病，有的卻能讓我們保持健康，有的能把牛奶變成酸奶，有的把石頭變成土壤，每天做著很多很多了不起的事！它們就是--微生物。大一班王奕然媽媽為小朋友們帶來(lái)《微生物：看不見(jiàn)的魔術(shù)師》繪本，通過(guò)顯微鏡讓小朋友們實(shí)際觀(guān)察，走進(jìn)微生物的神奇世界。鞏固“七步洗手法”，養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2繪本《一封來(lái)自北極熊的信》一個(gè)夏日的清晨，玫瑰鎮(zhèn)的小青蛙呱呱收到一封信。這是來(lái)自北極熊?chē)?guó)王的邀請(qǐng)，北極熊?chē)?guó)王特別想聽(tīng)青蛙呱呱唱歌。可是，北極熊?chē)?guó)王住在北極海，離玫瑰鎮(zhèn)實(shí)在太遠(yuǎn)了。小青蛙呱呱會(huì)去嗎？北極熊?chē)?guó)王能聽(tīng)到小青蛙呱呱悅耳的歌聲嗎？大二班殷夢(mèng)新媽媽和小朋友們一起打開(kāi)《一封來(lái)自北極熊的信》，共同在故事中尋找到答案：小青蛙呱呱展現(xiàn)了非凡的勇氣和決心，合唱團(tuán)通過(guò)努力和團(tuán)結(jié)成功完成任務(wù)，給北極熊?chē)?guó)王帶來(lái)了歡樂(lè)。只要敢于追求自己的夢(mèng)想，不畏困難，我們就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。3繪本《不完美的完美村》小朋友們，你們是否曾因?yàn)樽约旱牟煌昝蓝y過(guò)、焦慮？其實(shí)對(duì)于許多看似不完美的特征，換個(gè)方式思考，或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們蘊(yùn)含的美好。大二班張智棋媽媽通過(guò)繪本《不完美的完美村》，引導(dǎo)孩子們?cè)诠适轮欣斫猓翰豢梢詰{借外貌判斷一個(gè)人內(nèi)在是否善良美好，美沒(méi)有一個(gè)固定、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。真正的完美，不是沒(méi)有缺點(diǎn)，而是接納自己的不完美，并勇敢地追求夢(mèng)想。4繪本《好朋友》在漂亮的海底世界里住著一只孤獨(dú)的小螃蟹卡卡，它總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有一個(gè)朋友。有一天，小螃蟹決定出去找朋友，它想：“也許我可以找到愿意和我玩的伙伴。”它會(huì)遇到誰(shuí)？它找到好朋友了嗎？中一班張童瑤媽媽和小朋友們一起閱讀繪本《好朋友》，在小螃蟹的帶領(lǐng)下，走進(jìn)尋找朋友的旅程中。在故事中引導(dǎo)小朋友們學(xué)習(xí)與人交往的“秘訣”，創(chuàng)造屬于孩子們的友誼世界。5繪本《Good night，gorilla》《Good night，gorilla》講述了一個(gè)非常有趣的睡前故事。夜深了，迷迷糊糊的動(dòng)物管理員來(lái)給動(dòng)物們道晚安，卻被調(diào)皮的大猩猩偷偷拿走了鑰匙，把動(dòng)物園里的動(dòng)物都放了出來(lái)，精彩的故事就此上演......中二班孫沐宸媽媽變身為“草莓老師”，精心準(zhǔn)備英語(yǔ)繪本，通過(guò)動(dòng)物卡片和小朋友們積極互動(dòng)，寶貝們嘗試英語(yǔ)對(duì)話(huà)，并認(rèn)真完成課后小任務(wù)：睡前說(shuō)晚安~6繪本《誰(shuí)咬了我的大餅》《誰(shuí)咬了我的大餅》是一本幽默、有趣，又充滿(mǎn)懸念的繪本，講述的是小豬以“咬痕”為線(xiàn)索尋找咬掉大餅的人。小豬一次次地讓動(dòng)物們?cè)谧约鹤龅拇箫炆弦弦豢冢源藖?lái)找出那個(gè)在自己睡覺(jué)時(shí)偷咬大餅的動(dòng)物。小一班馮懷澤媽媽帶來(lái)繪本《誰(shuí)咬了我的大餅》，孩子們?cè)谳p松詼諧的故事情節(jié)中始終充滿(mǎn)好奇心，借助“大餅”教具，認(rèn)識(shí)了不同動(dòng)物的牙印特征。7繪本《小蝌蚪找媽媽》有一群小蝌蚪在池塘里慢慢長(zhǎng)大，它們要去尋找媽媽?zhuān)瑓s不知道媽媽長(zhǎng)什么樣。小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)小蝌蚪嗎？它們的媽媽是誰(shuí)？讓我們一起來(lái)尋找答案吧！小一班張藝桐媽媽和孩子們一起分享繪本《小蝌蚪找媽媽》，了解小蝌蚪的成長(zhǎng)過(guò)程、不同動(dòng)物的特征等，在輕松愉快的閱讀中學(xué)習(xí)到自然科學(xué)知識(shí)。引導(dǎo)孩子在生活中仔細(xì)觀(guān)察事物的特征和變化，更好地認(rèn)識(shí)世界，同時(shí)也培養(yǎng)了他們勇敢、獨(dú)立和堅(jiān)持不懈的精神。溫暖反饋 快樂(lè)成長(zhǎng)一場(chǎng)真誠(chéng)邀約，一次快樂(lè)成長(zhǎng)，隨著本次“家長(zhǎng)繪本進(jìn)課堂”活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束，從家長(zhǎng)們的反饋中，我們看到了孩子們的熱情和勇敢的表達(dá)，也感受到家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教師的認(rèn)可和支持。家園攜手，方能致遠(yuǎn)。我園也將繼續(xù)以深化共育內(nèi)涵、拓寬共育渠道、創(chuàng)新共育形式為核心，凝聚家園合力，挖掘多方教育資源，與孩子們共體驗(yàn)、共成長(zhǎng)。每一份溫暖的教育，都是家園共育愛(ài)的守護(hù)。此次“家長(zhǎng)繪本進(jìn)課堂”活動(dòng)以“家園同頻”為核心理念，讓孩子們接觸到了不同風(fēng)格故事的講述方式，拓寬了閱讀視野，更在他們幼小的心靈中播下了熱愛(ài)閱讀的種子，成為孩子們成長(zhǎng)中最溫暖的記憶。

為深入領(lǐng)會(huì)全國(guó)兩會(huì)精神實(shí)質(zhì)，推動(dòng)支部會(huì)員將會(huì)議精神貫徹到實(shí)際工作中。4月19日，民建安陽(yáng)市委會(huì)第八支部在會(huì)員之家召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神專(zhuān)題會(huì)議。民建安陽(yáng)市委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)馬鋒、支部主委陸成忠及部分會(huì)員參加學(xué)習(xí)。會(huì)議由陸成忠主持。會(huì)議集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)兩會(huì)上的重要講話(huà)精神，并就全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議精神和十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議精神進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。與會(huì)會(huì)員重點(diǎn)圍繞政府工作報(bào)告中與醫(yī)療、教育及民生保障等相關(guān)的政策要點(diǎn)展開(kāi)討論。通過(guò)此次學(xué)習(xí)會(huì)，支部會(huì)員們對(duì)全國(guó)兩會(huì)精神有了更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)，大家紛紛表示，將以?xún)蓵?huì)精神為指引，充分發(fā)揮民建會(huì)員的優(yōu)勢(shì)和作用，圍繞市委、市政府中心工作積極履行職責(zé)。馬鋒指出，要把學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神作為當(dāng)前的重要政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。要緊密結(jié)合自身工作實(shí)際，圍繞安陽(yáng)市的發(fā)展大局，提升參政議政能力，積極建言獻(xiàn)策，以實(shí)際行動(dòng)踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極為安陽(yáng)市的經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策。（民建安陽(yáng)市委會(huì)林臏 史超君）

生病了用藥是每個(gè)人的慣性思維，但有這樣一位大夫，用每個(gè)人“小小的耳朵”治療了很多“大大”的疾病！黨的二十大報(bào)告明確指出，促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展，推進(jìn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化，推動(dòng)中醫(yī)藥走向世界，把中醫(yī)藥這一祖先留給我們的寶貴財(cái)富繼承好、發(fā)展好、利用好，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的新篇章。有這樣一位醫(yī)者，他憑借著對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)文化的熱愛(ài)與執(zhí)著，不斷探索創(chuàng)新，將中醫(yī)非藥物療法推向新高度，他就是中國(guó)民主建國(guó)會(huì)會(huì)員、安陽(yáng)市中醫(yī)院治未病科主任、國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)華佗五禽戲第59代傳承人，也是中醫(yī)非藥物療法氣道耳穴創(chuàng)始人——邱鵬棟。從西醫(yī)到中醫(yī)：一次偶然的轉(zhuǎn)變邱鵬棟的醫(yī)學(xué)之路并非一開(kāi)始就與中醫(yī)結(jié)緣。他曾是一名西醫(yī)，長(zhǎng)期從事醫(yī)院的行政管理工作。然而，2016年的一次偶然機(jī)會(huì)，他結(jié)識(shí)了五禽戲的第58代傳承人、安徽亳州名中醫(yī)夏克平，這次相遇徹底改變了他的職業(yè)軌跡。從小習(xí)武的邱鵬棟對(duì)五禽戲產(chǎn)生了濃厚的興趣，并決定深入學(xué)習(xí)中醫(yī)氣功。五禽戲“中醫(yī)氣功和武術(shù)有相通之處，都有‘松緊’、‘陰陽(yáng)’、‘動(dòng)靜’的要求。”邱鵬棟表示，中醫(yī)氣功的核心在于“調(diào)息”，即通過(guò)呼吸的調(diào)節(jié)來(lái)達(dá)到身體的平衡與健康。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，他不僅掌握了五禽戲的精髓，還將中醫(yī)氣功的理念融入到日常的診療中。氣道耳穴：中醫(yī)非藥物療法的創(chuàng)新黃帝內(nèi)經(jīng)《靈樞﹒口問(wèn)篇》中提到：“耳者宗脈之所聚也”，傳統(tǒng)耳穴療法通過(guò)耳部與十二經(jīng)絡(luò)、經(jīng)筋相關(guān)聯(lián)穴位進(jìn)行疾病治療。邱鵬棟將五禽戲與中醫(yī)氣功的理念融入到耳穴治療中，使傳統(tǒng)的耳穴壓豆在他手中煥發(fā)出新的生機(jī)。在安陽(yáng)市中醫(yī)院，為邱鵬棟專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的“耳穴門(mén)診”已經(jīng)有四年時(shí)間，這里常常人滿(mǎn)為患，僅靠貼耳穴，常常會(huì)出現(xiàn)一些“立竿見(jiàn)影”的治好病案，為什么小小的耳穴能有這樣的明顯的效果，可以直接開(kāi)設(shè)門(mén)診？邱鵬棟說(shuō)，他的秘訣是賦予了它中醫(yī)“氣”的內(nèi)涵。在他的門(mén)診，患者貼一次耳穴只需要十五分鐘的時(shí)間，在輕松優(yōu)雅的音樂(lè)中，他以氣導(dǎo)引、探查病灶，以天應(yīng)穴為俞，并配合手法按摩，遵循“以氣治氣，以通為治”的理念，在治療過(guò)程中，邱鵬棟引導(dǎo)患者入靜、放松，雙手握固，使之處于治療的狀態(tài)中，達(dá)到醫(yī)患同調(diào)的效果。這樣的治療，在臨床的檢驗(yàn)中，真真切切看到了實(shí)效。氣道耳穴療法具有 “簡(jiǎn)、便、效、全” 的顯著優(yōu)勢(shì)。其操作不受氣候、環(huán)境、設(shè)備、地點(diǎn)等條件限制，無(wú)需刺破皮膚，僅通過(guò)手法刺激穴位，就能激活身體自愈能力，疏經(jīng)活絡(luò)，提高身體運(yùn)化能力 。通過(guò)藥籽持續(xù)貼壓，兩三天更換一次，患者無(wú)需每天去往醫(yī)院，極為便捷。從臨床效果來(lái)看，這雙“小耳朵”帶來(lái)了大療效，通過(guò)氣道耳穴、五禽杵針、中醫(yī)氣功等中醫(yī)非藥物療法對(duì)于失眠、更年期綜合征、偏頭痛、腰膝疼痛、過(guò)敏性鼻炎、小兒抽動(dòng)癥及氣虛等體質(zhì)調(diào)理效果明顯，且可調(diào)理內(nèi)外科近兩百多種疾病。氣道耳穴療法是一種自然療法，除耳朵會(huì)有輕微痛感外，安全無(wú)不良反應(yīng)，無(wú)痛苦。邱鵬棟開(kāi)設(shè)的氣道耳穴門(mén)診，每天人流絡(luò)繹不絕。在這里，一個(gè)個(gè)患者的健康問(wèn)題得到改善，見(jiàn)證著這一創(chuàng)新療法的神奇功效。五禽戲與中醫(yī)氣功的推廣除了在臨床上的創(chuàng)新，邱鵬棟還積極推廣五禽戲和中醫(yī)氣功。他多次開(kāi)展健康科普系列知識(shí)講座，深入淺出地講解五禽戲和中醫(yī)氣功的原理、功效以及練習(xí)方法，讓晦澀的中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí)變得通俗易懂。他不僅每天早上在公園廣場(chǎng)帶領(lǐng)群眾練習(xí)，還在醫(yī)院治未病科辦起了五禽戲?qū)W習(xí)班。五禽戲包括“虎、鹿、熊、猿、鳥(niǎo)”五種動(dòng)物形態(tài)，通過(guò)“練形”、“練氣”、“調(diào)心”，幫助練習(xí)者達(dá)到“物我兩忘”、“天人合一”的境界。邱鵬棟表示，通過(guò)調(diào)息練習(xí)，可使肺功能大大提高，使身體的耐力、抵抗力不斷提升，逐漸達(dá)到經(jīng)絡(luò)通暢、氣血充足的狀態(tài)。這種練習(xí)不僅有助于身體健康，還能提升心理的平靜與專(zhuān)注。中醫(yī)氣功的未來(lái)：傳承與創(chuàng)新中醫(yī)氣功作為中醫(yī)藥的重要組成部分，其醫(yī)療與健身功效已經(jīng)得到了廣泛認(rèn)可。作為中國(guó)醫(yī)學(xué)氣功學(xué)會(huì)的理事，邱鵬棟深知中醫(yī)氣功的傳承與發(fā)展任重道遠(yuǎn)。近年來(lái)，中醫(yī)氣功逐漸受到越來(lái)越多百姓的歡迎，尤其是在2020年疫情期間，太極拳、八段錦等中醫(yī)氣功走進(jìn)了方艙醫(yī)院，展現(xiàn)了其在醫(yī)療與健身方面的獨(dú)特功效。邱鵬棟不僅是一位醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，更是一位中醫(yī)文化的傳承者與創(chuàng)新者。他通過(guò)氣道耳穴、五禽杵針等非藥物療法，幫助無(wú)數(shù)患者重獲健康；同時(shí)，他積極推廣五禽戲等中醫(yī)氣功，讓這一古老的文化在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)新的生機(jī)。在傳承和創(chuàng)新中醫(yī)非藥物療法的道路上，邱鵬棟正以他的智慧和熱情，書(shū)寫(xiě)著屬于自己的傳奇。

“谷雨”節(jié)氣即將到來(lái)，它是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣，也是春天最后一個(gè)節(jié)氣。北關(guān)區(qū)第三幼兒園充分利用這一教育契機(jī)，開(kāi)展“谷雨”節(jié)氣主題教育活動(dòng)。知 谷 雨各班教師結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，通過(guò)觀(guān)看圖片、視頻、閱讀繪本等，與小朋友一起走進(jìn)倉(cāng)頡造字感動(dòng)上天、天降谷雨的民間故事，加深對(duì)谷雨節(jié)氣的由來(lái)、習(xí)俗的了解。谷雨春光曉，山川黛色青。谷雨，是春季的最后一個(gè)節(jié)氣，與雨水、小滿(mǎn)、小雪、大雪等節(jié)氣一樣，都是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣，是古代農(nóng)耕文化對(duì)于節(jié)令的反映。古人有“清明斷雪、谷雨斷霜”的俗語(yǔ)，意味著“谷雨”時(shí)寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，降水明顯增多，有利于谷類(lèi)農(nóng)作物的生長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，是播種移苗、種瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)。趣 創(chuàng) 作1谷雨春蠶谷雨時(shí)節(jié)，桑葉鮮。小朋友們認(rèn)真的描畫(huà)出五彩斑斕的“桑葉”，在“桑葉”上扭動(dòng)著一只只可愛(ài)白胖的蠶寶寶~2谷雨小蝸牛天氣越來(lái)越暖和，小蝸牛們也都探出了頭，感受春天最后的氣息。小朋友們把這個(gè)場(chǎng)景制作成了一幅幅活靈活現(xiàn)的作品，呈現(xiàn)出大自然的無(wú)限美好。增強(qiáng)體質(zhì)谷雨時(shí)節(jié)冷熱不定，幼兒更易生病。進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體的免疫力和適應(yīng)季節(jié)轉(zhuǎn)換的能力。預(yù)防皰疹谷雨節(jié)氣的到來(lái)，預(yù)示著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫加快回升，同時(shí)皰疹性咽峽炎、手足口也出現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢(shì)。因此，在谷雨節(jié)氣期間，我們要特別注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、戴口罩，避免到人群密集的場(chǎng)所，以減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。謹(jǐn)防過(guò)敏谷雨時(shí)節(jié)，花粉、柳絮四處飛揚(yáng)，過(guò)敏體質(zhì)的孩子（過(guò)敏性鼻炎、哮喘）要謹(jǐn)防病毒和花粉，增強(qiáng)免疫力是關(guān)鍵。容易上火谷雨時(shí)節(jié)，陽(yáng)氣驟升，易引動(dòng)體內(nèi)蓄積的內(nèi)熱而生肝火，繼而誘發(fā)春日常見(jiàn)的鼻腔、牙齦、呼吸道、皮膚等出血，以及頭痛眩暈、目赤眼疾等疾患，這就是所謂春季上火，即“春火”。二十四節(jié)氣是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，其背后蘊(yùn)含了中華民族悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀，表現(xiàn)了古代人的智慧以及人與自然之間的特殊的時(shí)間關(guān)聯(lián)方式。一直以來(lái)，北關(guān)區(qū)第三幼兒園十分重視二十四節(jié)氣在幼兒教育中的有機(jī)融合與運(yùn)用，將其作為幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感的重要途徑之一，發(fā)展幼兒對(duì)大自然的感知能力，培養(yǎng)兒童對(duì)大自然的熱愛(ài)、拓寬兒童的視野，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。通過(guò)此次活動(dòng)不僅豐富了幼兒對(duì)谷雨節(jié)氣的認(rèn)知，感受節(jié)氣來(lái)臨時(shí)萬(wàn)物的變化和生命的價(jià)值，進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的美好和智慧傳承。

4月13日，民建安陽(yáng)市委會(huì)第二支部在會(huì)員之家海龍電腦公司召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹2025年全國(guó)兩會(huì)精神。民建安陽(yáng)市委會(huì)委員楊艷，支部主委唐宏峰、副主委劉海及支部會(huì)員參加，會(huì)議由唐宏峰主持。會(huì)議傳達(dá)了《民建中央關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議和全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議精神的通知》精神，組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)民主建國(guó)會(huì)組織處理辦法（試行）》，對(duì)2025年全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告進(jìn)行了解讀，重點(diǎn)圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障、科技創(chuàng)新等關(guān)鍵領(lǐng)域，探討了民建會(huì)員如何在參政議政、社會(huì)服務(wù)中貫徹落實(shí)兩會(huì)精神。與會(huì)會(huì)員結(jié)合自身工作實(shí)際，圍繞兩會(huì)精神展開(kāi)熱烈討論，一致表示將立足本職崗位，積極建言獻(xiàn)策，助力安陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。發(fā)揮民建經(jīng)濟(jì)界別優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，服務(wù)強(qiáng)市建設(shè)。會(huì)議要求，全體會(huì)員要提高政治站位，將兩會(huì)精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，通過(guò)組織調(diào)研活動(dòng)、開(kāi)展專(zhuān)題研討等方式，在參政議政、社會(huì)服務(wù)中精準(zhǔn)發(fā)力，展現(xiàn)民建擔(dān)當(dāng)，為安陽(yáng)市建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域中心強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量。

“感謝巡察組幫我們村解決了多年遺留的難題。”“多虧巡察組，幫我們村收回這么多錢(qián)，大家都很高興，巡察組真是為村集體辦了一件大實(shí)事！”連日來(lái)，面對(duì)北關(guān)區(qū)委第一巡察組的巡察干部，北關(guān)區(qū)彰北街道被走訪(fǎng)村莊的群眾們興高采烈地說(shuō)。據(jù)了解，今年3月20日以來(lái)，北關(guān)區(qū)委第一巡察組開(kāi)始對(duì)全區(qū)“三資”開(kāi)展整治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)巡察，在對(duì)該區(qū)農(nóng)村黨支部巡察期間，發(fā)現(xiàn)被巡察村不同程度存在集體“三資”管理不規(guī)范、民主決策意識(shí)不強(qiáng)、資產(chǎn)處置隨意、合同簽訂不合規(guī)等問(wèn)題。區(qū)委第一巡察組高度重視，召開(kāi)組務(wù)會(huì)研究解決方案，通過(guò)走訪(fǎng)座談、查閱清產(chǎn)核資檔案資料、村集體賬目、資產(chǎn)資源臺(tái)賬等方式，督促被巡察村摸清“家底子”，守住“錢(qián)袋子”。在區(qū)委第一巡察組的推動(dòng)下，被巡察村理清陳年舊賬，喚醒沉睡資源。截至目前，規(guī)范簽訂承包合同50余份，督促收繳集體資金61.7萬(wàn)元。區(qū)委第一巡察組有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，農(nóng)村集體“三資”，關(guān)乎群眾切身利益，是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。“下一步，我們將持續(xù)跟蹤推動(dòng)建立健全農(nóng)村集體‘三資’管理制度，真正讓‘三資’管理成效賦能全面鄉(xiāng)村振興。”該負(fù)責(zé)人說(shuō)。（文：張衛(wèi)東 圖：買(mǎi)宏偉）